INNOVATIV UND INKLUSIV

Projektbeschreibung

MATERIALIEN FÜR GEMEINSAMES UND CHANCENGERECHTES LERNEN IN DER SEKUNDARSTUFE

Idee: Das Lehr-Lern-Labor für Inklusive Bildung (LLL) der Universität Innsbruck ist ein innovativer Ort der Lehrerinnenbildung und Unterrichtsforschung. Gemeinsam mit Studierenden, Lehrpersonen und Schüler*innen werden dort unter wissenschaftlicher Begleitung fächerübergreifende, differenzierte Lernmaterialien für die Sekundarstufe I entwickelt und erprobt. Im Fokus steht die Frage, wie alle Schüler*innen im inklusiven Unterricht gemeinsam an einem Lerngegenstand partizipieren und möglichst selbstständig lernen können. Die entwickelten Materialien zielen konsequent auf Chancengerechtigkeit und schließen alle Schüler*innen ein – so ermöglichen sie vielfältige, individuelle Zugänge für alle Lernenden.

Förderlaufzeit: 2025/26

Kontakt

Lehr-Lern-Labor für Inklusive Bildung der Universität Innsbruck,
Institut für Lehrer*innenbildung und Schulforschung
www.uibk.ac.at